Se nyhedsbrevet i browser
 
 
 
 
IMT Nyhedsbrev
Nr. 1, februar 2025
 

I dette nummer af IMT Nyhedsbrev kan du læse

 
  • Peters klumme
  • Ny institutleder på IMT 2025
  • Om kandidatreformen
  • Præsentation af IMT-sekretariat
  • Vinderen af IMT-sekretariats quizz ano 2025!
  • Dans i din frokostpause!
  • IMT kort nyt
  • Ph.d.-forsvar
  • Nyt fra IMT VIP TR
  • IMT arrangementer
  • Invitation to CCS Lunch Series – Dialogues on Social Sustainability – Care for all living!
  • News from EAE
  • IMT Publikationer
  • IMT presseklip
  • Om IMT Nyhedsbrev

Peters klumme

 

Kære alle i Institut for Mennesker og Teknologi

Da Bjarke Oxlund sagde sin stilling op i slutningen af 2025, bad Hanne Leth Andersen mig om at være fungerende IMT-dekan, indtil en ny institutleder kan starte. Den rolle har jeg varetaget siden Bjarkes afskedsreception, og jeg regner med at være IMT’s fungerende dekan frem til 1. maj.
 
Opgaven som dekan vil være min hovedopgave i hele perioden. Jeg forsøger at organisere min kalender sådan at jeg er på dekankontoret 4 dage om ugen og i rektoratet 1 dag om ugen. Overgangen fra at være prorektor til at være dekan indebærer ikke bare at nyt arbejdssted, men også et helt andet perspektiv: Prorektorrollen handler i høj grad om RUC som institution - og de overordnede rammer for forskning og eksternt samarbejde. Som leder af et institut har man ansvaret for instituttets fagområder og ikke mindst ansvaret for de mennesker, som har instituttet som arbejdsplads. Det ansvar glæder jeg mig til at varetage i de kommende måneder.
 
Min ambition er, at jeg vil løse alle de opgaver, der følger med dekanposten, men at jeg selvfølgelig skal give plads til at den kommende institutleder kan træffe relevante strategiske beslutninger, når hun eller han ankommer. Der skal ikke ligge en bunke af uløste sager og vente på den nye leder. I de kommende uger og måneder skal vi stadig have fokus på konsekvenserne af beslutningen om et ændret kandidatuddannelseslandskab – og selvfølgelig især på de IMT-miljøer som påvirkes mest direkte af udspillet og hvor uddannelser ikke videreføres efter 2028. Jeg vil også have fokus på to andre vigtige interne opgaver: udvikling af IMT’s administration og samarbejdet med sektionslederne.
 
Lidt om mig selv: Jeg er uddannet på RUC (kandidat i forvaltning), har PhD fra Stockholms Universitet og arbejdede i 17 år på Institut for Organisation på CBS, hvor jeg bl.a. var institutleder. Jeg har været prorektor for forskning siden 2014. Når jeg ikke er på RUC, lever jeg et fredeligt liv på Nørrebro.
 
En sidste ting: I vil måske opleve, at jeg er længe på kontoret i hverdagen. Det er et aktivt valg. Til gengæld arbejder jeg ikke om aftenerne og i weekenden.
 
Med venlig hilsen
Peter
 
 

Ny Institutleder på IMT 2025

Som følge af Bjarke Oxlund er stoppet på Roskilde Universitet som Dekan, er vi i fuld gang med rekrutteringen af en ny Institutleder til IMT. I den mellemliggende periode fungerer Peter Kjær som dekan for IMT.
 
Stillingen bliver opslået mandag den 03. februar 2025 – med forventet ansættelse pr. 1. maj 2025.
 
Der er nedsat et ansættelsesudvalg med deltagelse af:
Rektor Hanne Leth Andersen,
Dekan Morten Frederiksen,
Prodekan Camilla Schmidt,
Sekretariatsleder Rikke Sjølin,
VIP TR Katia Dupret,
VIP Alexandra Brandt Ryborg Jønsson,
TAP Mads Torbenfeldt Christoffersen,
Sektionsleder Thomas Budde Christensen,
Studerende Mads Hansen Bager.
 
Medarbejderrepræsentanterne er blevet udpeget af Institutrådet på IMT.
 
Se stillingsopslaget her...

Om kandidatreformen

 v/ Camilla Schmidt
 
Universitetsledelsens rundtur til de fire institutter d. 24. januar markerede konklusionen vedrørende universitetsledelsens beslutning om det fremtidige kandidatudbud fra 2028. Mens det for nogen blev en lettelsens dag, blev det for en hel del andre en vanskelig dag. Tak for jeres deltagelse ved mødet og for jeres gode spørgsmål. Mange havde spørgsmål til den videre proces.
 
Arbejdet med at gennemføre reformen går nu ind i en ny fase. Den kommende tid vil ledelsen rette opmærksomheden mod forberedelsen af, hvordan udviklingsarbejdet skal forløbe. Som det også kom frem på mødet d. 24., er der endnu ikke udarbejdet en procesplan for det videre arbejde. Den vil blive udarbejdet i den kommende tid. Vi ved, at det er frustrerende ikke at vide, hvornår arbejdet skal sættes i gang, og at alle er nysgerrige på hvem der skal involveres i udviklingsarbejdet. Desværre kan vi ikke sige, hvornår vi har en plan på plads.
 
Flere ting skal på plads før universitetsledelsen kan melde en procesplan ud.
 
En ny projektleder er ansat pr. 1. februar og skal have mulighed for at sætte sig ind i grundlaget for arbejdet. De nye uddannelsesmodeller, og de formelle vilkår for at udbyde uddannelser på nye måder, skal regelfastlægges. Lovgrundlaget er således ikke på plads for det videre arbejde. Fordelingen af uddannelsespladser skal besluttes af universitetsledelsen, ligesom et overordnet kommissorium for arbejdet i ledelsesudpegede arbejdsgrupper skal udarbejdes, før ledelsen kan tage stilling til, hvem der skal deltage i de ledelsesudpegede arbejdsgrupper.
 
Selvom det kan være svært at undlade at handle og tage hul på udviklingsarbejde, vil vi alligevel opfordre til at afvente udmelding om den videre proces. Det betyder ikke, at vi ikke kan tale om muligheder. Det betyder blot, at vi som ledelse ikke kan give tilbagemeldinger på ideer og indspil.  
 

Præsentation af IMT-sekretariat

v/ Rikke Sjølin
 
På IMT-personalemøde den 31. januar præsenterede jeg den opgave, der blev stillet, da jeg startede som sekretariatsleder 1. februar 2024, og hvordan jeg har valgt at løse den.
 
Nu er der gået et år og IMT har et sekretariat, der er bemandet på alle poster. Næsten halvdelen af medarbejderne er rekrutteret i 2024 og andre har skiftet opgaver. Vi har defineret opgaver, roller og arbejdsgange for mange områder, men der er selvfølgelig stadig meget under udvikling. Det kan I læse mere om i præsentationen fra personalemødet.
 
Tak for modtagelsen af os alle i IMT-sekretariatet, for at påskønne vores opgaveløsning og give konstruktiv og positiv respons både til personalemødet, men også generelt når vi mødes i forskellige sammenhænge.
 
Præsentation af IMT-sekretariat på personalemødet d. 31.januar 2025...

Vinderen af IMT-sekretariats quizz anno 2025!

VI HAR EN VINDER!

Quizzen er slut, stjernerne er uddelt, og vi har en skarp vinder:

Stine Rosenlund!

Stine har vist imponerende quiz-evner og kan nu pryde sig med både titlen som quizmester og en mulepose med lidt godt!

Hvor henter du din præmie?
2.1-145 (hos Allokering/ressourceteamet)

Præmien kan afhentes snarest muligt.

Tak til alle, der deltog – og hold øje med næste konkurrence! Hvem ved, måske bliver det dig næste gang?

 
 
Få svarene til quizzen her...

Dans i din frokostpause!

 
Kære kolleger,
nu er det tid til at revitalisere Lindy hop/SWING frokostdanse-initiativet sammen med dine kolleger! Medbring danseskoene og glem alt om undervisningsevalueringer, GANTT-diagrammer, komplekse teoretiske koncepter og deadlines, der skulle have været overholdt i går. Vi skruer op for dansemusikken i frokostpauserne udvalgte fredage i foråret.  
 
Skriv datoerne ned:
Januar: 17 & 24 Februar: 28 Marts: 21
April: 11 Maj: 23 Juni: 13
 
Musikken er swing, lindy hop, jazz, kort sagt lækkert for krop og sjæl.
 
Majken Toftager Larsen, Nick Bailey og Katia Dupret (et virkeligt tværfagligt og tværinstitutionelt hold!) arrangerer instruktion og social dans.
 
Vi vil med kærlighed og omsorg vise begynderne de første dansetrin, så alle kan være med uanset alder, størrelse, køn eller beskæftigelsesstatus.  
 
Duk op kl.12.00-12.45pm i Spejlsalen 46.1.  
 
Send venligst en tilmelding til Katia Katia@ruc.dk 

IMT kort nyt

 
Lektor Marta Padovan-Özdemir er udpeget som dansk repræsentant i Management Committee for COST Action-netværket CA23117: CIRCUL’ARTs. Marta Padovan-Özdemir vil særligt bidrage til arbejdsgrupperne: WG1. Plural schooling and critical pedagogies, WG3. Urban installations and gathering points og WG6. Dissemination and recommendations. 
Læs mere om CIRCUL’ARTs her...
Katia Dupret er udvalg til at deltage i forsker/praktiker netværk : IMPACT LAB 2.0 - nyt laboratorium støttet af partnerskab mellem Velux og Dronning Mary Center med fokus på demokratisk bæredygtighed. 
 
Katia Dupret’s deltagelse i netværket vil have fokus på lederes rolle i demokratisk bæredygtig organisering. Hvordan kan ledere styrke bæredygtighed både internt i organisationen og eksternt i deres samfundsansvar? Katia vil i have fokus på at kvalificere et forskningsprojekt, som sætter fokus på lederes rolle og selvforståelse i arbejdet med formålsdrevet og bæredygtig organisering. Gennem et tæt samarbejde med ledere fra forskellige sektorer vil hun undersøge, hvordan ledelsespraksisser kan understøtte organisationers visioner og praksisser for bæredygtighed. 
 
 
 
Læs mere her...

Ph.d.-forsvar

 
Den 17. januar forsvarede Søren Weber sin ph.d-afhandling
med titlen: "En anden faglighed: Evidens-basering af jobkonsulenters arbejde med IPS

Hvad er god faglighed i beskæftigelsesindsatsen? Hvordan skal ”effekten” i evidens-baserede værktøjer forstås?
 
Afhandlingen diskuterer spørgsmålene med udgangspunkt i jobkonsulenters arbejde med metoden individuelt planlagt job med støtte, IPS. IPS har vist sig effektiv og populær for mennesker med en svær psykiatrisk diagnose og er derfor i fremvækst i Danmark, i norden og internationalt. Ud fra samarbejde med erfarne IPS-konsulenter diskuterer afhandlingen arbejdets særlige træk: Hvordan virker evidens-basering som en faglig udviklingsstrategi?
 
Hvordan arbejder man bruger-inddragende i et felt med stærke konflikter og magtforhold? Hvad betyder psykiatriske diagnoser for samarbejdet med arbejdsgivere, når man skal opnå ansættelse? Og hvordan kan man som professionel fokusere målrettet på beskæftigelse, samtidig med at man støtter mennesker i deres psykiatriske behandlingsforløb – og i deres liv?
 
Afhandlingen argumenterer for, at jobkonsulenternes erfaringer kan bruges til at udvikle hele beskæftigelsesindsatsen. Samtidig udfordres og udvides forståelsen af ”effekt” i evidens-basering. Jobkonsulenterne udviser og udvikler en ”anden faglighed” bag de evidens-baserede retningslinjer. Fagligheden er ikke teknisk, men normativ: Den har det enkelte menneskes autonomi og ønsker som sine hjørnesten. Den bygger på jobkonsulenternes identifikation med arbejdets mening og tiltro til dets virkning. Den bygger på legitimiteten af evidens-baseringen, som ikke er ensartet, men tværtimod giver jobkonsulenterne autonomi til at være responsive og drage omsorg for brugerne. Den bygger på jobkonsulenternes engagement i at diskutere modsætninger og dilemmaer. Og den bygger på individuel fleksibilitet, brug af individuelle styrker og ”grænsekampe” om betingelserne for at skabe sammenhæng i den enkeltes forløb. Videreudvikling af fagligheden udfordrer derfor også både behandlingssystemets fokus på effektiv stabilisering og beskæftigelsesområdets komplekse lovgivning, stramme økonomistyring og fokus på at evaluere effektiviteten af konkurrerende indsatser. 
 
Læs abstract og resumé her...
 
Den 17. januar Jonas Hedegaard sin ph.d-afhandling
med titlen: "Paradoxical tensions in a volunteer-driven organisation: Leadership and management at Roskilde Festival"
 
This thesis explores the complex dynamics of managing hybrid organisations through the case of Roskilde Festival, one of Europe’s largest music festivals, powered by over 30,000 volunteers. It addresses two key gaps in current research: the need for a deeper understanding of volunteer management beyond simplistic ‘best practice’ approaches and an exploration of how interwoven paradoxes manifest and are managed in a hybrid organisation.
 
Roskilde Festival operates as a non-profit hybrid organisation, navigating tensions between divergent values, goals and strategic ambitions, and a hybrid workforce. It is a professional world-class event, relying on a volunteer-driven workforce, which creates paradoxical tensions. These tensions risk causing organisational inefficiency and poor individual well-being but may, when effectively navigated, foster innovation and organisational cohesion.
 
Employing insider action research, including participative sparring sessions, the study integrates managers at the festival as active participants and co-creators in the analysis. Building on paradox theory, the thesis identifies 12 paradoxical tensions, key among them being alignment vs. autonomy, fellowship vs. ownership, commitment vs. empowerment, and professionalism vs. volunteerism. The first three are examined through matrix models, while the final tension, professionalism vs. volunteerism, investigates the concept of ‘serious playfulness’ as a central response, enabling managers to embrace and navigate interwoven paradoxes effectively.
 
The findings demonstrate that hybrid organisations, such as Roskilde Festival, require dynamic governance and management strategies to navigate paradoxical tensions. New insight is gained into how these dynamics enhance volunteer engagement, and organisational cohesion and performance. Avenues for future research are suggested, and practical insights are offered to empower managers in navigating the complexities of paradoxical tensions more effectively
 
Læs abstract og resumé her...
 

Åbent Hus – kampagne og materiale

 
Tidspunktet for Åbent Hus nærmer sig. Det afholdes i år d. 20. februar.
Nedenfor finder i en oversigt over, hvilket materiale der er blevet udarbejdet til kampagnen. Ligesom i kan finde en oversigt over, hvor og hvornår kampagnematerialet bringes i diverse medier og billboards i det offentlige rum. Vi opfordrer alle til at understøtte formidlingen af det gode budskab om et stærkt udbud af uddannelser ved Roskilde Universitet, ved at dele materiale på sociale medier.
 
I finder materiale til deling i nedenstående links. Der er i år produceret nye videoer til bacheloruddannelserne. Dem vil jeg opfordre jer til at se (og dele😊). De er blevet gode. Jeg håber også, at i vil tage godt imod de potentielle studerende d. 20. februar, når de besøger os til Åbent Hus.    
 
Dbh - Camilla
 
Hvor møder man kampagnen?
RUCs kampagner bliver vist på et bredt mediemix, lige fra digitale kanaler til skærme i busserne. Her kan I se en oversigt over kanalerne.
 
Hvilke annoncer indeholder kampagnen?
Ultimo 2023 fik RUC produceret en brandfilm, der var udgangspunktet for indholdet i kampagnerne op til Åbent hus. ​ Med flotte resultater i form af markant øget digitalt engagement i 2024, genbruges materialet med mindre opdateringer i visuelt udtryk på trykte og digitale medier – både som film og grafik.
På RUC campus
Kampagnerne er suppleret af en indsats specifikt rettet mod egne bachelorer, der fra primo januar afvikles på Trekroner campus. Hver af RUC's kandidatuddannelser præsenteres særskilt med en opfordring til at besøge uddannelsen til Åbent hus. Denne kampagne kan ses på plakater udendørs, på infoskærme over hele campus, opslagstavler og på de to trappenedgange på Trekroner st.
 
 
 
Hvordan deler jeg?
På intra.ruc.dk/præsentationsmaterialer kan I finde de forskellige videoannoncer, der eksponeres i årets kampagner. 
 
Og hvis du gerne hurtigt vil dele noget, kan du dele RUCs brandfilm med dato for årets Åbent hus.
 
Kontakt Victoria Vest, mvvest@ruc.dk, hvis du ønsker de grafiske annoncer eller andet annonceindhold tilsendt.

Nyt fra IMT VIP TR

 
Kære kollega
I denne tid, hvor instituttet undergår store forandringer og mange menneskers arbejdsforhold og vilkår berøres, vil vi minde om, at du altid er velkommen til at række ud til din TR for en anonym snak. Vi holder KLUB-møde udvalgte dage over foråret. Du er altid velkommen til at henvende dig inden et møde med ideer, der angår kollektivet, som vi kan tage op.
 
De foreløbigt valgte dage er: 
Fredag 7.marts kl.12
Onsdag 2.april kl.12
 
Hilsen IMT VIP TR
Katia Dupret og Peter Busch-Jensen

IMT arrangementer

 
 19. februar
 
 
CSS Lunch Series #1, 2025
19. februar i bygning 03.1-e09
 
 20. februar

RUC Åbent HUS

 28. februar
 
 
 
 
 
 
Boglancering og debat anledning af udgivelsen af ’Fragmenting Cities
skrevet af Troels Schultz Larsen og Kristian Nagel Delica
 
Kl. 14.00 til 16.00 i lokale 21.2-032
 
 
 8. april
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
  
Symposium for professor Jan Kampmann med efterfølgende reception
I anledning af at Jan overgår til emeritus vil vi gerne invitere til symosium og efterfølgende reception.  
 
Her vil nogle af de forskere, der har arbejdet tæt sammen med Jan, holde oplæg om hans arbejde og om det der har været Jans centrale forskningsområder, nemlig barndommen og daginstitutionerne.

Symposiet er åbent for kolleger, samarbejdspartnere og alle med interesse i barndoms- og daginstitutionsfeltet. 
 
Efter symposiet vil der være en reception.
 
Kl. 13-16.30 - Store Auditorium bygning 00
 
  
.

Invitation to CCS Lunch Series – Dialogues on Social Sustainability – Care for all living!

 
The Centre for Social Sustainability invite all scholars - new and experienced - to share work-in-progress, concerns and reflections about their work on social sustainability – in its broadest sense -  in an informal setting over lunch on selected Wednesdays at 12h-12.45 in the spring.  
 
The first CSS lunch will be held 19th of February at 03.1-e09. You are most welcome, also to sign up for a dialogue led by yourself.  
 
Dates: Selected Wednesdays throughout the
Spring Venue: The first one on 19th of Feb. is in Building: 03.1-e09
About what: Scholars’ concerns about their work on social sustainability
How to attend: Send me (Katia Dupret an email katia@ruc.dk with your suggested date (a Wednesday 12-12.45) where you would like to discuss your work and title of your talk and three lines that present your concern.    
 
The principles of the CSS lunch series are:  
Reflexivity - Max 20minutes presentation about a challenge you experience in your current work on/with social sustainability. You are invited to share your concerns and doubts, and we welcome your open-ended reflections that can be shared and discussed with the participants for the remaining time.  
Reciprocity - To increase the atmosphere of mutual exchange and dynamic dialogue - if you are attending one CSS lunch, we expect you to also present your work and matters of concern at some point in the same semester. (The first time you attend, is “free of charge” for you to get acquainted with the format, and the athmosphere).  
Inclusion - We welcome presentations from all colleagues  - new or experienced, and all disciplines are welcome. Whether your work is on/with social sustainability is for you to judge.  
 
The CSS lunch goals are:
Atmosphere of reciprocal exchange: Nurture and support an atmosphere of academic curiosity and reciprocal reflection around a shared topic, namely social sustainability  
Network: Strengthen the network of scholars at Roskilde University that work with social sustainability    
 
The CSS lunch-series is kickstarted 19.Feb. 2025 and will be held by Katia Dupret, Director of Centre for Social Sustainability  
With the working title:  Social Sustainability – why regulations are not enough and lived practices needed   In this dialogue on social sustainability, I would like to discuss how the social sustainability definition from my perspective need to bridge the structural justice approach and the lived (social psychological) approach. And I would like to invite the attendants to have a dialogue with me about the potentials and important points of argumentation that could be considered in defining social sustainability in this way.
 
Please feel free to forward this invitation to other scholars working with social sustainability in its broadest sense.  
 
Best wishes,  
Katia Dupret

News from EAE

 

Acedemic development for VIP spring 2025 by EAE

Unit for Academic Development/Enheden for Akademisk Efteruddannelse, EAE offers academic development for VIP within university teaching and learning, including digitally enhanced learning, research tools, dissemination, and leadership. We offer both planned activities (see the list below for spring 2025 or study.ruc.dk/eae) and consultations and activities on request, planned in cooperation with individual VIP or groups. So do not hesitate to contact us with your questions, thoughts, and ideas. Write us an email, book a meeting, or drop by us in 03.1 -W (just below the rectorate).
 
We look forward to continued cooperation with you. 
See planned activities in spring 2025...
 
Invitation to all educators at RUC to join new network:
The GAI Education Network, GAIN
 
 
Are you curious about how generative AI (GAI), such as ChatGPT and Copilot, can change our teaching and project supervision practices? Join our cross-department network for teachers aimed at exploring the practical applications of GAI in teaching, reflecting, being critical-constructive, sharing experiences or tips, and addressing the challenges in integrating AI into our Problem and Project-Based Learning (PPL) pedagogy, i.e. in both course and project work.   The voluntary network provides an open and collaborative space to share experiences, map interesting initiatives, address practical challenges, and discuss key topics such as assessment, AI literacy, guidelines, as well as practical "how-to" strategies for classroom and supervision use of GAI. The network hosts two meetings per semester with voluntary attendance, each with its own theme. It’s a non-committal opportunity to stay at the forefront of the GAI development in teaching and learning, exchange ideas with colleagues, and shape the future of GAI at RUC.
 
GAIN coordinators
Søren Larsen, slars@ruc.dk, pedagogical consultant, Unit for Academic Development (EAE)
Mark Friis Hau, markfh@ruc.dk,
Assistant Professor at IKH.

Questions about your registration for GAIN can be sent to Signe Berri, berri@ruc.dk  
 
Kick off meeting 5 Mar. 13:30-15:00
 
Read more and sign up here...
 

IMT publikationer

 
Dækker perioden fra den 18. november 2024 - 29. januar 2025
 

Journal Article and Review - Peer-reviewed

Fleron B. Balancen mellem tradition og transcendens i hospitalssektoren: Et interpretivistisk perspektiv på digitalisering. Økonomi og politik. 2024 Nov 14;97(4):44-60.
 
Clausen A, Kristensen NH, Hansen SR. A call for perfectly imperfect fruit and vegetables: food loss in public procurement. Food and Foodways. 2025;33(1). doi: 10.1080/07409710.2025.2440973  
 
Abrahamsen C, Madsen UR, Jensen APS, Bundgaard K, Jensen CM, Kristensen PK. Validity and reliability of the Danish version of the Hospital Anxiety and Depression Scale (HADS) in patients with major lower extremity amputations: A psychometric study. International Journal of Orthopaedic and Trauma Nursing. 2025 Feb;56:101157. doi: 10.1016/j.ijotn.2025.101157
 
Lybæk R, Grindsted TS. Assessment and Identification of Requests for Technology and Innovation Needs within the Danish DK2020 Climate Action Plans. International Journal of Advanced Multidisciplinary Research and Studies. 2025 Jan 1;5(1):452-458. doi: 10.62225/2583049X.2025.5.1.3674
 
Voldbjerg SL, Ellehave SM, Poulsen I, Eekholm S, Grønkjær M, Kusk KH et al. Hidden Factors of Limited Time and Busyness: A Qualitative, Multicentre Study of the Reasons for Missed Nursing Care. Journal of Advanced Nursing. 2025;Early View. Epub 2025. doi: 10.1111/jan.16717
 
Skou Storm IM, Ulstrup Smedemark RAM, Holen M, Hybholt L, Austin SF, Simonsen E et al. The Meaning of Friendships in the Mental Health Recovery of Young Adults—A Thematic Analysis. Issues in Mental Health Nursing. 2025;46(1):47-57. doi: 10.1080/01612840.2024.2424767
 
Li X, Li H, Lu H, Jensen CS. Modeling and Monitoring of Indoor Populations using Sparse Positioning Data. IEEE Transactions on Knowledge and Data Engineering. 2025;37(2):794-809. Epub 2024. doi: 10.1109/TKDE.2024.3489796
 
Prüsse JH, Piil K, Bak Hansen L, Ørsted LG, Schmidt VJ, Mejldal A et al. Demographic and clinical impact on preoperative BREAST-Q ePROM completion and baseline outcomes in women undergoing breast cancer surgery: a quantitative descriptive study at a Danish university hospital. BMJ Open. 2025 Jan 2;15(1):e091122. e091122. doi: 10.1136/bmjopen-2024-091122
 
Sørensen F, Jensen JF, Dam AL. Developing innovation practices of nature tourism entrepreneurs. Scandinavian Journal of Hospitality and Tourism. 2024;24(3):332-360. doi: 10.1080/15022250.2024.2440556
 
Schwennesen N, Christensen LKT. ”Kan man egentlig skrive en nekrolog over en hund?” : Hunden på grænsen til det menneskelige i ældreomsorgen. Tidsskriftet Antropologi. 2023;2023(86):75-92. doi: 10.7146/ta.vi86.141304
 
Jensen SG, Steno AM, Christensen LKT, Hillersdal L, Grünenberg K, Rasmussen JD et al. Indledning: Antropologiske forståelser af aldring. Tidsskriftet Antropologi. 2023;86. doi: 10.7146/ta.vi86.141292  
 
Jensen ML, Storebø OJ, Bjerrum M, Vámosi M. Physical activity for children and adolescents with attention deficit hyperactivity disorder: a protocol of a systematic review and meta-analysis. BMJ Open. 2024 Dec;14(12):e093241. doi: 10.1136/bmjopen-2024-093241
 
Vámosi M, Beck BD, Andreassen CM, Angel S. "I felt filled up with beauty": Attending a claassical symphonic concert improved wellbeeing. Nordic Journal of Arts, Culture and Wellbeing. 2024;6(2). doi: 10.18261/njach.6.2.4
 
Bjerregaard M, Poulsen I, Carlsen E, Esparza A, Smith J, Brødsgaard A. Patient and public involvement in neonatal research – experiences and insights from parents and researchers. Research Involvement and Engagement. 2025;11(1). doi: 10.1186/s40900-024-00670-3
 
Jønsson ABR. Negotiating Normalcy: Epistemic Errors in Self-Diagnosing Late-ADHD. Culture, Medicine and Psychiatry. 2025;Early view:e215335. Epub 2025. doi: 10.1007/s11013-024-09888-y
 
Gleerup J, Hansen AM. Kan 4 dages arbejdsuge bane vej for et frisættende arbejdsliv – og hvad betyder det for ledelsesopgaven? Lederliv. 2023 Nov;5.
 
Søder PH, Nielsen TT. Deconstructing complex micro-level migration activity in a rural municipality. Journal of Rural Studies. 2025 Jan 10;114:103563. doi: 10.1016/j.jrurstud.2025.103563
 
Hertzum M. Understanding Preference: A Meta-Analysis of User Studies. International Journal of Human-Computer Studies. 2025;195:103408. doi: 10.1016/j.ijhcs.2024.103408
 
Søder PH, Andersen OD. Datadrevet landdistriktsplanlægning i Guldborgsund Kommune: På vej mod en politisk beslutningsmodel. Geoforum Perspektiv. 2024 Dec 19;23(44):3-24. doi: 10.54337/ojs.perspektiv.v23i44.8388
 
Lehn S, Højbjerg K, Sand Nielsen C, Bukhave EB. Verdensmestre i tværsektorielle overgange eller lost in translation? Policy-practice-gabet i 2016-revisionen af professionsbacheloruddannelserne i sundhed. Tidsskrift for professionsstudier. 2024;38:38-49. doi: 10.7146/tfp.v20i38.152188
 
Petersen EB. Extracts from John Dewey’s Democracy and Education (1916) Negating Extraneous Aims in PBL. Journal of Problem Based Learning in Higher Education. 2024 Dec 20;12(2):1-7. doi: 10.54337/ojs.jpblhe.v12i2.9133
 
Nielsen P, Christensen AA, Bolwig S. Comparing contested sustainabilities: how diverse human-nature relationships give rise to different approaches to sustainability. Sustainability Science. 2024;083001. Epub 2024. doi: 10.1007/s11625-024-01595-2
 
Gonçalves RP, Spaniol MJ, Rowland NJ, Rytter NGM. Reflections on Building an Artificial Intelligence Bot to Prepare Students to Engage in Strategic Conversations During Foresight Fieldwork. Futures and Foresight Science. 2025;7(1):e202. Epub 2024. doi: 10.1002/ffo2.202
 
Beczek A, Landt EM, Storr LK, Beck M, Pontieri L, Magyari M et al. Barriers to clinical follow-up visits in multiple sclerosis: A nationwide register-based study. Multiple Sclerosis Journal - Experimental, Translational and Clinical. 2024 Oct 1;10(4). doi: 10.1177/20552173241307619
 
Storm H, Andersen J, Præstegaard J. Den klemte frivillighed på flygtningeområdet. Social Kritik:Tidsskrift for social analyse & debat. 2024 Dec 11;173:104-109.
 
Oute J. Peers i det psykiatriske tjenesteapparat: En drøftelse af (potentielle) skadevirkninger af flertydige roller, begreber og værdier i recovery-arbejdet. Social Kritik:Tidsskrift for social analyse & debat. 2024;173:62-67
 
Steno AM, Holen M. Skyggemøder: Liminale møder mellem nære fremmede i (social)psykiatrien. Social Kritik:Tidsskrift for social analyse & debat. 2024;2024(173):32-39
 
Damhus CS, Risør MB, Brodersen JB, Jønsson ABR. Rethinking the logic of early diagnosis in cancer. Health (United Kingdom). 2024;29(1):3-22. Epub 2024. doi: 10.1177/13634593241234481  
 
Bærenholdt JO, Hovgaard G, Lebel J. Sharing Places: The role of second-homes in Nordic coastal communities. Scandinavian Journal of Hospitality and Tourism. 2024;Latest articles:1-21. Epub 2024. doi: 10.1080/15022250.2024.2439905
 
Trültzsch–Wijnen CW, Chimirri NA, Das R, Jorge A. Mediated parent networks as communicative figurations: Practical sense and communicative practices among parents in four European countries. Communications. 2024;online. Epub 2024. doi: 10.1515/commun-2024-0020
 
Sarauw LL, Thorhauge Frederiksen J. Do university students fake learning? Notes from the field on student learning and engagement as a performative practice . Journal of Praxis in Higher Education . 2024 Dec 18;6(5):146-163. 6. doi: 10.47989/kpdc613
 
Grindsted TS, Holm J, Sørensen F, Nielsen TT, Byrnak-Storm N, Jensen JF. Conflicting landscapes – integrating sustainable tourism in nature park developments. Geografiska Annaler. Series B. Human Geography. 2024;106(4):460-479. Epub 2023. doi: 10.1080/04353684.2023.2280262
 
Halberg N. Walking the streets: Når prostitutionsdiskurser rammer sexarbejdende kvinder fra Nigeria. Social Kritik:Tidsskrift for social analyse & debat. 2024;172(2):35-39
 
Rønne PF, Esbensen BA, Brødsgaard A, Andersen LØ, Sørensen BB, Hansen CA. The Effect of Family Nursing Conversations as an Add-on to Multidisciplinary Treatment in Patients with Chronic Non-Cancer Pain: A Quasi-Experimental Trial. SAGE Open Nursing. 2024;10. doi: 10.1177/23779608241256206  
 
Cook S, Adey P, Larsen J. Sport Mobilities: A framework and agenda for the study of sport in mobilities. Mobilities. 2024;Latest articles. Epub 2024. doi: 10.1080/17450101.2024.2409643
 
Mardahl-Hansen TL, Højholt C. Situeret lærerfaglighed: Begreb om situeret ulighed aktualiserer nye forståelser for læreres faglighed og betingelser. Nordiske Udkast. 2024;52(1):109-131. doi: 10.7146/nu.v52i1.148711
 
Sørensen SL, Poulsen I, Harvey LA, Biering-Sørensen F, Nielsen JF. Robotic technology (ROBERT®) to enhance muscle strength in the hip flexor muscles following spinal cord injury: a feasibility study. Spinal Cord Series and Cases. 2024 Apr 10;10:20. doi: 10.1038/s41394-024-00630-9
 
Jørgensen K, Juhl R, Hansen M, Lerbæk B, Frederiksen J, Watson E et al. Perspectives of healthcare professionals on cross-sectoral collaboration between mental health centers and municipalities: A qualitative study. International Journal of Social Psychiatry. 2024;Online first. Epub 2024. doi: 10.1177/00207640241299387
 
Busch-Jensen P. Rethinking Power and Agency through the Lens of Intersubjectivity. Annual Review of Critical Psychology (Online). 2024 Oct;18:185-213
 
Gram E, Jønsson ABR, Larsen LB, Adlouini M, Mussmann B. Communicating the risk of recall in mammography screening: Enskilment in breast radiography. Radiography. 2025 Jan;31(1):139-145. doi: 10.1016/j.radi.2024.10.025
 
Gybel Jensen C, Gybel Jensen F, Loft MI. Patients' Experiences With Digitalization in the Health Care System: Qualitative Interview Study. Journal of Medical Internet Research. 2024 Apr 11;26:e47278. doi: 10.2196/47278
 
Lybæk R. Opportunity Analysis for Re-cycling Household Plastic Wastes in Denmark - Exploratory Case Study and Future Outlook. GMSARN International Journal. 2024;18(3):385-391
 
Sandholdt CT, Jacobsen MH, Mathiesen OH, Jønsson ABR, Jensen AN, Steinbo EKF et al. Older adults’ perceptions of navigating eye health care in Denmark: a qualitative study. BJGP Open. 2024 Apr;8(1):2023.0118. doi: 10.3399/BJGPO.2023.0118
 
Simonsen LM, Eilerskov N, Andersen RS, Soendergaard J, Nielsen JB, Jarbøl DE et al. Introducing Point-of-Care PCR technology in general practice: Ambiguities, experiences, and perceptions among health care professionals. Health. 2024;Online first. Epub 2024 May 31. doi: 10.1177/13634593241254988
 
Olsen S, Beck M, Boas M, Pedersen A, Nissen J, Simonÿ C. Hospitalized children experience: Play heroes to build bridges between hospital days and everyday life. Journal of Child Health Care. 2024;Online first. Epub 2024 May 9. doi: 10.1177/13674935241253303
 
Jørgensen K, Bro Jørgensen K, Frederiksen J, Watson E, Hansen M, Karlsson B. Health Professionals on Cross-Sectoral Collaboration Between Mental Health Hospitals and Municipalities: A critical discourse analysis. Nursing Inquiry. 2025 Jan;32(1):e12685. doi: 10.1111/nin.12685
 
Jørgensen K, Hansen MS, Hansen M, Karlsson B. Health professionals’ perceptions of user involvement in a mental health centre: A critical discourse analysis. International Journal of Mental Health Nursing. 2024 Aug;33(4):937-948. doi: 10.1111/inm.13296
 
Jørgensen K, Hansen MS, Bjerrum M, Hansen M, Watson E, Karlsson B. Healthcare Professionals' Experiences of Recovery-Oriented Collaboration Between Mental Health Centres and Municipalities: A Qualitative Study. Issues in Mental Health Nursing. 2024;45(3):264-273. doi: 10.1080/01612840.2023.2286477
 
Rhun EL, Boele F, Minniti G, Galldiks N, Taphoorn M, Piil K et al. Gender balance and suitable positive actions to promote gender equality among healthcare professionals in neuro-oncology: The EANO positive action initiative. Neuro-Oncology Practice. 2024 Feb;11(1):46-55. doi: 10.1093/nop/npad064
 
Larsen J. Domesticating a redesigned public square: An ethnography of Enghave Plads, Copenhagen. Urban Geography. 2024;45(8):1407-1430. Epub 2024. doi: 10.1080/02723638.2024.2313403
 
Fahmin A, Cheema MA, Eunus Ali M, Nadjaran Toosi A, Lu H, Li H et al. Eco-Friendly Route Planning Algorithms: Taxonomies, Literature Review and Future Directions. ACM Computing Surveys. 2024 Oct 8;57(1):21. doi: 10.1145/3691624
 
Christensen AA, Van Eetvelde V. Decision making in complex land systems: outline of a holistic theory of agency. Landscape Ecology. 2024 Mar;39(3):72. doi: 10.1007/s10980-024-01822-2
 
Dragosits A, Martinsen B, Hemingway A, Norlyk A. Coming home: older patients’ and their relatives’ experiences of well-being in the transition from hospital to home after early discharge. International Journal of Qualitative Studies on Health and Well-Being. 2024;19(1):2300154. doi: 10.1080/17482631.2023.2300154
 
Corry O, McLaren D, Kornbech N. Scientific models versus power politics: How security expertise reframes solar geoengineering. Review of International Studies. 2024;First view. Epub 2024. doi: 10.1017/s0260210524000482
 
Damsgaard JB, Beck BD, Brinkmann S. Dynamic Aesthetic Emancipation: Transforming Trauma Care through Creative Modalities. The Journal of Humanistic Counseling. 2024;Early View(3). Epub 2024. doi: 10.1002/johc.12235
 
Busboom J, Boulus-Rødje N. The Quest for “How to do Hybrid right”: Moving Beyond Compensating Asymmetries to Experience-Driven Cooperation. Proceedings of the ACM on Human-Computer Interaction. 2024 Nov 8;8(CSCW2):444. doi: 10.1145/3686983
 
Halberg N, Larsen TS, Holen M. Overwork as a concept to understand health inequities for ethnicised patients in health care. Sociology of Health and Illness. 2024 Sept;46(7):1493-1513. Epub 2024. doi: 10.1111/1467-9566.13796
 
Braüner T, Ghosh A, Ghosh S. Understanding responses of people with ASD in diverse reasoning tasks: A formal study. Cognitive Processing. 2024;Online first. Epub 2024. doi: 10.1007/s10339-024-01233-w
 
Pande P, Jepsen PM. Science lab safety goes immersive: An ecological media-comparison study with gender analyses assessing iVR’s learning effectiveness. Research and Practice in Technology Enhanced Learning. 2025;20(1):1. doi: 10.58459/rptel.2025.20001, 10.58459/rptel.2025.20001
 
Thestrup Hansen S, Jørgensen L, Schmidt VJ, Gebhard Ørsted L, Piil K. Empowered or challenged? The dual impact of condition-specific electronic Patient-Reported Outcome Measures in the person-centred care of women with breast cancer: A qualitative study. European Journal of Oncology Nursing. 2024 Dec;73:102712. doi: 10.1016/j.ejon.2024.102712
 
Bøgmose J, Olivares Bøgeskov BM, Dening T, Martinsen B. Humans: An integrative review exploring dehumanisation in advanced dementia. Nursing Ethics. 2024;OnlineFirst. Epub 2024. doi: 10.1177/09697330241277989
 
Funch BS, Theodoraki S. A phenomenological microgenesis of art experience: A qualitative study of Zero Mass by Eric Orr. Empirical Studies of the Arts. 2025;43(1):229-249. doi: 10.1177/02762374241230911
 
Frandsen AL, Rytter MJH, Beck M, Schiøtz ML, Broberg L. Supporting breastfeeding for women with low education levels, psychosocial problems, and/or socioeconomic constraints: a scoping review protocol. JBI Evidence Synthesis. 2024 Jul 1;22(11):2376-2386. doi: 10.11124/JBIES-23-00350
 
Greally S, Oute J, McPherson S. Experiences of parents of children with mental illnesses: A systematic review and meta-ethnographic synthesis. Family Process. 2024;Early view. Epub 2024 Nov 25. doi: 10.1111/famp.13087
 
Bukhave EB, Højbjerg K, Sand Andersen C, Engelsen S, Lehn S. Ideas of Coherence Between Theory and Practice in the Training of Health Professionals: A scoping review. Educational Research Review. 2024 Nov;2:85–206. doi: 10.23865/njsre.v2.5581
 
Rosenstrøm S, Groth S, Risom SS, Hove JD, Brødsgaard A. Nurses' Experiences With Virtual Consultations and Home-Monitoring in Patients With Cardiac Disease: A Systematic Review and Qualitative Meta-Synthesis of Results. Nursing and Health Sciences. 2024 Dec;26(4):e13180. doi: 10.1111/nhs.13180

Book - Peer-reviewed

Stana RA, Nicolajsen HW. Digital stress på arbejdspladsen: En håndbog for ledere og medarbejdere. København: Djøf Forlag, 2024. 182 p
 
Schraube E. Digitalization and learning as a worlding practice: Why dialogue matters. London: Routledge, 2024. 187 p. doi: 10.4324/9780429031076 

Book Chapter - Peer-reviewed

Pedersen S. Becoming Myself Anew – With Others: An Argument for the Necessity of Community in Mental Illness Recovery. In Bøttcher L, Mathiassen C, editors, Dialectic Special Pedagogy: Supporting the Transitions of People with Disabilities and Atypical Development. Bloomsbury Academic. 2025. p. 167-188
 
D'Andrea V, DiSalvo B, Poderi G, Simonsen J. Teaching Participatory Design. In Smith RC, Loi D, Winschiers-Theophilus H, Huybrechts L, Simonsen J, editors, Routledge International Handbook of Contemporary Participatory Design. Routledge. 2025. p. 271-287.  (Routledge International Handbooks). doi: 10.4324/9781003334330-15
 
Smith RC, Huybrechts L, Winschiers-Theophilus H, Loi D, Simonsen J. Contemporary Participatory Design: An Introduction. In Smith RC, Loi D, Winschiers-Theophilus H, Huybrechts L, Simonsen J, editors, Routledge International Handbook of Contemporary Participatory Design. Routledge. 2025. p. 1-23 doi: 10.4324/9781003334330-1
 
Simonsen J, Dindler C, Del Gaudio C. New Approaches, Methods and Techniques. In Smith RC, Loi D, Winschiers-Theophilus H, Huybrechts L, Simonsen J, editors, Routledge International Handbook of Contemporary Participatory Design. Routledge. 2025. p. 165-189 doi: 10.4324/9781003334330-8  
 
Ekman S. Time, gearing, and impoverished welfare in primary schools: How an overheated public sector enrols teachers in toxic social debt. In Thompson G, Hogan A, editors, Teaching and Time Poverty: Understanding Workload and Work Intensification in Schools. Routledge. 2024. p. 60-75 doi: 10.4324/9781003457527-5
 
Schraube E. Subjectivity and technology. In Wolfradt U, Allolio-Näcke L, Ruppel PS, editors, Cultural psychology: An introduction. Springer. 2024. p. 395–402 doi: 10.1007/978-3-658-45155-4_39   Koefoed LM, Simonsen K. Stedet som et (tværkulturelt) møde. In Buciek K, Juul K, editors, Sted, Magt & Identitet. Dansk Byplanlaboratorium. 2024. p. 131-157
 
Simonsen K. Sara Ahmed. In Gilmartin M, Hubbard P, Kitchin R, Roberts SM, editors, Key Thinkers on Space and Place. 3 ed. London: SAGE Publications. 2024. p. 8-15
 
Dupret K. Is regenerative leadership compatible with a business mind-set? In Spigarelli F, Kempton L, Compagnucci L, editors, Entrepreneurship and Digital Humanities: How Universities Shape the Future of Labour. Edward Elgar Publishing. 2024. p. 75-86 doi: 10.4337/9781035331864.00014
 
Dupret K, Reyes E, Ziku M, Szoniecky S, Caridakis G. Enhancing cultural and societal engagement through participatory methods: cross-disciplinary learning perspectives . In Spigarelli F, Kempton L, Compagnucci L, editors, Entrepreneurship and Digital Humanities: How Universities Shape the Future of Labour. Edward Elgar Publishing. 2024. p. 167–183 doi: 10.4337/9781035331864.00022
 
Hulgård L. Richard M. Titmuss revisited: Social innovation and the crises ecosystem. In Sinclair S, Baglioni S, editors, Handbook on Social Innovation and Social Policy. Edward Elgar Publishing. 2024. p. 38-48 doi: 10.4337/9781800887459.00010
 
Chimirri NA. Emplacing an intergenerationally sustainable, mutually caring communication with children in a Danish suburban forest patch. In Berger I, editor, Intimately situated stories of place: Activating place-centered pedagogies in Early Childhood Education. Cham: Palgrave Macmillan. 2024. p. 101-129.  (Critical Cultural Studies of Childhood). doi: 10.1007/978-3-031-63034-7_6
 
Juul K. Borgerinddragelse som elitedating: Politik-, steds- og selvforståelse i en konservativ højborg. . In Buciek K, Juul K, editors, Sted, magt og identitet. Dansk Byplanlaboratorium. 2024. p. 159-194 

Report Chapter - Peer-reviewed

Grindsted TS, Holm J, Andersen J. 7 GRØNNE PLANPRINCIPPER I  KLIMASTRATEGISK BYLEDELSE. In Plan22+. Realdania. 2024. p. 36 

Article Proceedings - Peer-reviewed

Braüner T. Logic and Psychology: A Couple of Case Studies. In Özçep ÖL, Rußwinkel N, Sauerwald K, Wolter D, editors, FCR 2024 Formal and Cognitive Reasoning 2024: Proceedings of the 10th Workshop on Formal and Cognitive Reasoning co-located with the 47th German Conference on Artificial Intelligence. CEUR-WS.org. 2024. p. 11-18.  (CEUR Workshop Proceedings, Vol. 3763). 

Contribution to newspaper - comment/debate/feature article

Yasuoka M. 伝統と革新のトトロの森. もしも東京が〇〇な都市だったら:リジェネラティブ・シティへと続く22のヒント. Wired Japan. 2024 Sept 26;54.
 
Ejsing M, Fals KB, Kornbech N, Olsen FA, Lund LN, Christiansen KL. Det Grønne Forskernetværk: Civil ulydighed er et nødvendigt værktøj i kampen mod klimakatastrofen. Information. 2025 Jan 22;16.
 
Jørgensen K. Sprog er med til at skabe en fragmenteret overgang mellem hospital og kommune. Sundhedsmonitor. 2025 Jan 6
 
Topal MK. Vestens velkommen til Jolani lugter af neokolonialisme. Jyllands-Posten. 2025 Jan 7;Debat:17.   Topal MK. Velkommen til Europas nye naboland: Jihadistan. Jyllands-Posten. 2024 Dec 11;18
 
Gregersen C, Gleerup J, Arly Jacobsen B. DM: Kandidatreformen skaber et arbejdsudbud, som ingen efterspørger. Altinget | Forskning. 2024 Dec 11
 
Stana RA, Nicolajsen HW, Kickbusch J. Digital stress skal ikke fejes ind under gulvtæppet. Finans. 2024 Dec 17.   Gleerup J. DM: Indfør et arbejdsmiljømærke for psykisk arbejdsmiljø. Altinget | Arbejdsmarked. 2024 Nov 25
 
Larsen L, Ejsing M, Salling CA, Olsen FA, Kornbech N, Jørgensen MW et al. Treparten er en del af problemet snarere end en del af løsningen. Politiken. 2024 Nov 20
 
Horn L, Cahen-Fourot L, Chatzopoulou S, Carlson KB, Leys PW, Lapiņa L et al. Undervisere svarer igen på vreden mod protesterende RUC-studerende. Politiken. 2024 Nov 16;Debat:11.

IMT Presseklip

 
Læs mere
 

Om IMT Nyhedsbrev

 
Redaktør/ fotograf
Niels Hilfling Nielsen
 
Indslag og billeder
Indslag og FOTOS sendes til hilfling@ruc.dk
 
Næste nummer af IMT Nyhedsbrev
Deadline: mandag d. 3. marts 2025
Udkommer: fredag d. 14. marts 2025